Forcer la lecture automatique d’une vidéo lors d’un second passage dans PowerPoint

Vous avez conçu un menu interactif dans PowerPoint ; pourtant, lorsque l’utilisateur revient rejouer la même vidéo, rien ne se passe ! Découvrez pourquoi cette « panne » survient et comment la résoudre sans macro, tout en préservant l’accessibilité et la fluidité du diaporama.

Sommaire

Pourquoi la vidéo ne se relance-t‑elle pas ?

PowerPoint traite toute vidéo définie sur Démarrage : Automatique comme une « animation ». Ce type d’animation ne se déclenche qu’au moment exact où l’on entre sur une diapositive depuis une autre. Or, si votre bouton d’action renvoie simplement vers la diapositive déjà affichée auparavant, l’application estime que vous y êtes déjà ; elle ne réinitialise donc ni la chronologie, ni l’état de la vidéo. Les options Rembobiner après la lecture et Boucler jusqu’à l’arrêt n’ont pas vocation à « réarmer » l’animation ; elles n’agissent que tant que l’on reste sur la même diapositive.

Principe général de la solution sans macro

Pour forcer PowerPoint à percevoir « une vraie transition » entre deux diapositives, il suffit d’introduire une diapositive intermédiaire et transparente — souvent appelée « factice » — placée juste avant la diapositive contenant la vidéo. Ensuite, on crée un diaporama personnalisé ne comprenant que ces deux diapositives. À chaque appel depuis le menu, l’enchaînement “factice → vidéo” garantit le redémarrage automatique, puis le retour propre au menu.

Procédure détaillée pas à pas

ÉtapeActionEffet recherché
1Insérer une diapositive factice immédiatement avant la diapositive vidéo.Création d’un véritable point d’entrée « neuf » pour PowerPoint.
2Dans l’onglet Transitions, régler cette diapositive sur « Après : 0 s » sans aucun clic.Passage imperceptible pour l’utilisateur ; déclenchement assuré pour l’application.
3Sélectionner la diapositive factice et celle de la vidéo. Menu Diaporama ▸ Diaporamas personnalisés ▸ Nouveau…Constituer un mini‑parcours autonome à deux diapositives.
4Depuis la diapositive‑menu, insérer un lien vers ce diaporama personnalisé et cocher « Afficher et revenir ».À chaque clic : passage factice → vidéo ; lecture automatique ; retour au menu.

Astuce pour améliorer la discrétion de la diapositive factice

  • Dupliquer la diapositive vidéo, supprimez-y la vidéo : vous obtenez une diapositive factice visuellement identique, sans contenu multimédia. Aucun scintillement ne sera perceptible.
  • Placez la transition Fondu si le diaporama utilise des transitions similaires ; cela masquera la micro‑coupure éventuelle.

Avantages de cette méthode

  1. 100 % sans code : Compatible avec tout environnement, y compris les postes verrouillés où les macros VBA sont bloquées.
  2. Accessibilité préservée : Les utilisateurs naviguant au clavier, à l’interrupteur ou à l’œil (technologies d’assistance) activent un lien unique ; aucun clic supplémentaire n’est requis sur la vidéo.
  3. Portabilité totale : Le fichier reste un .pptx standard ; aucune alerte de sécurité n’apparaît à l’ouverture.
  4. Réutilisable : Une fois la technique maîtrisée, vous pouvez la dupliquer pour autant de vidéos que nécessaire en dupliquant simplement le schéma factice + vidéo + diaporama personnalisé.

Autres approches possibles

Macro VBA « recharger la vidéo »

Un script peut forcer la remise à zéro de la vidéo via les objets SlideShowWindow.View.MediaControls. Cependant, ce choix :

  • Impose d’activer les macros (Centre de gestion de la confidentialité)
  • Crée potentiellement des alertes de sécurité pour vos apprenants
  • Exige une maintenance et des connaissances en VBA

En pratique, pour des projets pédagogiques distribués largement (ENT, clés USB, e‑mail), la méthode sans code demeure la plus robuste.

Exporter en vidéo ou en fichier HTML interactif

Si la boucle de relecture est le seul besoin interactif, l’exportation d’un MP4 (menu Exporter ▸ Créer une vidéo) ou d’une page Web (PowerPoint pour le Web) peut parfois remplacer l’ensemble. Toutefois, vous perdez alors :

  • La navigation par vignettes miniatures
  • Les boutons d’action internes
  • Les bénéfices d’un vrai diaporama (annotations, minutage, sous‑titres dynamiques)

Questions fréquentes (FAQ)

Que se passe‑t‑il si je change d’ordinateur ?

La solution factice fonctionne sur Windows, macOS, iPadOS et PowerPoint Online ; seul le minutage « Après 0 s » doit être respecté. Vérifiez simplement que vos vidéos sont incorporées (Fichier ▸ Informations ▸ Optimiser la compatibilité multimédia).

Puis‑je appliquer la même technique pour du son ?

Oui. Les fichiers audio configurés en « Automatique » suivent la même logique. Placez une diapositive factice avant et créez le diaporama personnalisé.

Comment gérer plusieurs vidéos sur la même diapositive ?

Là, la stratégie change : positionnez vos séquences sur des diapositives séparées. PowerPoint ne sait pas relancer sélectivement une des plusieurs animations automatiques déjà jouées.

Optimiser l’expérience utilisateur

  • Nommez clairement vos diaporamas personnalisés (Vidéo‑1‑Boucle, Vidéo‑2‑Boucle, etc.) pour faciliter les mises à jour.
  • Activez les sous‑titres : menu Lecture ▸ Sous‑titres, indispensable pour la conformité RGAA ou WCAG.
  • Uniformisez les durées : si une vidéo dure 1 min 30, assurez‑vous que le retour au menu s’effectue uniquement après la fin (boîte de dialogue Minutage).
  • Testez à froid : quittez le diaporama, relancez‑le et reproduisez le chemin de l’apprenant ; c’est le meilleur moyen d’identifier un scintillement résiduel.

Étendre la technique à un cours complet

Dans un module e‑learning complet, vous pouvez :

  • Combiner la structure menu principal → diaporamas personnalisés avec une hiérarchie de « chapitres » (sous‑menus) pour gérer des dizaines de vidéos.
  • Ajouter une diapositive de score (macro facultative) qui compte les vidéos regardées, tout en conservant l’approche sans code pour la lecture.
  • Exporter votre présentation dans un format SCORM via un plugin dédié. Les diaporamas personnalisés sont pris en charge, gardant ainsi la logique de relecture.

Bonnes pratiques de maintenance

Une fois la présentation livrée : Sauvegardes versionnéesGardez une copie « source » (.pptx) et une « distribution » (.ppsx). Évitez les modifications rapides sur le fichier final. Mise à jour des médiasSi vous remplacez une vidéo, dupliquez-la d’abord ; PowerPoint conserve parfois l’ID interne, ce qui peut perturber le minutage. Audit annuelRevérifiez que toutes les transitions à 0 s fonctionnent après les mises à jour majeures de Microsoft 365.

Plaider pour une évolution native

Plusieurs enseignants et formateurs ont déjà exprimé le besoin d’une option « Rejouer la lecture automatique à chaque entrée ». Vous pouvez renforcer cette demande :

  1. Dans PowerPoint, ouvrez Aide ▸ Commentaires.
  2. Décrivez le scénario d’accessibilité et la solution de contournement.
  3. Sélectionnez J’aime une fonctionnalité.

Plus le nombre de votes est élevé, plus la feuille de route produit des avancées. En attendant, la technique présentée reste la plus fiable.

Résumé

La clé pour relancer automatiquement une vidéo déjà visionnée réside dans l’ajout d’une diapositive factice invisible et d’un diaporama personnalisé. Cette approche, simple mais puissante, contourne une limitation fondamentale de PowerPoint — l’absence de réinitialisation d’animation sur une même diapositive — sans recourir à du code, tout en restant compatible avec les exigences d’accessibilité et de déploiement à grande échelle.

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